Cumpleaños de Cayetano

Familias, hoy además de visitar la Feria Ganadera,

  

hemos celebrado el cumpleaños de Cayetano, sus 4 añitos recién cumplidos.
Felicidades Cayetano,espero que hayas pasado un buen día.
Te dejo las fotos del cumple y la canción con tu nombre.
Tanjoubi Omedetou Cayetano! (tan-joh-bee oh-meh-di-toh)

Sirabun,Sirabun...a Japón en un bum!

Familias,viajamos desde España hasta Japón!!
¿Quién se viene?

 

Kon´nichiwa

Familias,hoy hemos conocido un poquito mas de Japón,hemos aprendido que ellos saludan juntando sus brazos al torso y haciendo una pequeña reverencia mientras dicen kon´nichiwa 🙋. Además hemos estado hablando de los distintos tipos de familia 👪 que existen y de los parentescos entre sus miembros. Padres y hermanos lo tienen clarísimo.Que tienen abuel@s,ti@s y prim@s también,pero que los abuel@s, ti@s y prim@s tienen relación directa con sus padres no lo tienen tan claro:

• Cómo va a ser un abuel@ padre/madre si es viejito
• Cómo va a ser mi tit@ el herman@ de alguno de mis padres sino es un niñ@
• Y en cuánto a los prim@s no está clara del todo su procedencia, lo que si tienen claro es que son muy próximos a su familia, los quieren y juegan con ellos,como un herman@ pero no es un herman@, como un amig@ pero no es un amig@.

Así que tenéis tarea que hacer en casa para que ellos logren entender los vínculos que los unen a sus familiares.

Arigato

Familias,comenzamos nuestro trabajo trimestral con la Unidad 1: Arigato. Acercaremos a los niños a un entorno cultural diferente, JAPÓN. El conocimiento de la cultura japonesa nos permitirá decubrir semejanzas y diferencias con el entorno cultural mas cercano de los niños, además podremos reflexionar sobre la casa como espacio de convivencia, la organización de la vida cotidiana,las costumbres y normas de convivencia y las relaciones interpersonales. Y todo ello trabajando:

• Conocimiento de sí mismo:

1.  Movimientos corporales: saltos con los pies juntos.
2. Espacio y cuerpo: mas cerca/mas lejos.
3. Emociones: alegría/tristeza/enfado.
4. Relaciones afectivas positivas.
5. Valores de respeto y autonomía...

• Medio Físico,Social y Natural:

1. Color: rosa,marrón
2. Cuantificadores: todos/algunos/ninguno
3. Tamaño: grande/mediano/pequeño
4. Capacidad:lleno/vacío
5. Longitud:el más alto/el mas bajo
6. Numeración:repaso del 1 al 3;cantidad y grafía, Nº 4;cantidad y grafía,descomposición del nº 4
7. Series:dos elementos y dos variables
8. Orientación en el espacio: el mas cercano/el mas alejado
9. Formas y líneas:forma rectangular
10. La familia:relaciones de parentesco,actividades en familia,reparto de tareas.
11. La casa:dependencias,objetos,funciones.
12. Profesiones:miembros de la familia
13. Japón:tipos de vivienda,vestimenta,gastronomía...

• Lenguajes:

1. Oral:descripciones,usos de tiempos verbales,normas en los diálogos,praxias,respiraciones...
2. Conciencia fonológica:segmentación de palabras en sílabas
3. Escrito:lectura y elaboraciónde frases con tarjetas de vocabulario y pictogramas.
4. Grafomotricidad:trazos
5. Cuento:La luna y los conejos
6. Libro Informativo:Kimonos y rascacielos
7. Artístico:collage,estampación,modelado,danza tradicional japonesa,canción (a la una, a las dos),canción popular (la chata Meregüela)...