Concepto largo/corto

Familias, el trabajo de hoy.

                                       Unidad 4: Más cerca que nunca

Ficha 27: Lógica-matemática. Largo/corto

• Objetivos:

          - Identificar y reconocer los cuantificadores de medida: largo/corto

• Contenidos:

          - Medidas de longitud: largo/corto

• Actividades:

          Actividad 1: Asamblea. Calendario semanal y atmosférico

          Actividad 2: Poesía. Recita y aprende esta poesía con gestos. "La Gallina"



          Actividad 3: Onomatopeyas. Hoy reproducimos sonidos de animales.



          Actividad 4: Visualizamos los vídeos educativos para comprender bien la diferencia entre largo y corto.





         Actividad 5: Ficha 27 del Libro digital. En la ficha interactiva señala cual es la vía del tren larga.

Sirabún 3 Años Edelvives

          Actividad 6: Repasa el trazo de la Jirafa y colorea como en el modelo.

       
          Actividad 7: Estimular la atención y la concentración hace que la mente pueda centrarse en un estímulo de entre todos los que hay a su alrededor para ignorar todos los demás. La concentración es una de las habilidades fundamentales en el proceso de conocimiento del niño/a. En estas actividades de hoy tendrá que prestar atención para encontrar el dibujo diferente y razonar por qué es el diferente.

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Ánimo!!! Juntos podemos!!!