viernes, 30 de octubre de 2020

Happy Halloween




Familias, hoy hemos pasado un terrorífico y divertido día de Halloween, les hemos enseñado a nuestr@s compañer@s de que veníamos disfrazad@s y les hemos hecho un horripilante pase de modelos, hasta nuestra mascota Moli se ha tapado los ojos del susto que estaba pasando!!

En el patio después del recreo pusimos música de Halloween y estuvimos bailando un buen rato.

Enhorabuena chic@s habéis venido monstruosamente guap@s.

Espero que lo paséis muy bien estos días de descanso de cole y espero que me sorprendáis con vuestra espeluznante receta de cocina!!






 






Carla: Nuestra Encargada Semanal



Familias, esta semana la encargada de clase ha sido nuestra nueva amiga Carla. Lleva poquito tiempo con nosotr@s y se ha adaptado genial al grupo y a las rutinas de clase. Ya relaciona a cada compañer@ con su nombre, aunque todavía se le atascan los nombres de Dylan, Liam e Izan.

Enhorabuena Carla, lo has hecho fenomenal.



  



jueves, 29 de octubre de 2020

Sabes quién soy??

 


Familias, que se prepare el coronavirus para morir de miedo...🎃👻👾💀







lunes, 26 de octubre de 2020

Semana de Halloween

 


Familias, esta semana la dedicamos en especial al miedo. Aprovechamos la llegada de Halloween, que aunque no sea una celebración muy nuestra, nos viene bien para alejar esos miedos infantiles que siempre acechan.  Estos tiempos que estamos viviendo, que tanto asustan y preocupan a las familias también influyen en los niños, se les crea ansiedad y miedos innecesarios para su edad, así que nosotros asustaremos al miedo y haremos marchar al coronavirus también. Y como colofón a la semana vendremos disfrazados y lo pasaremos terroríficamente bien.

Os dejo algunos vídeos, canciones y juegos que iremos poniendo durante estos días, mas los que vayamos encontrando...

Boo!!...

  

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sábado, 24 de octubre de 2020

Konnichiwa Dylan

 


Familias, nos saluda un japonés desde Tarifa...😂

Konnichiwa Dylan

Gracias por tu saludo!!! Me ha encantado!!😍


  



viernes, 23 de octubre de 2020

Liam: nuestro encargado semanal





Familias, esta semana nuestro encargado ha sido Liam, el curso pasado no quiso ser porque le daba vergüenza y este año lo ha hecho fenomenal, muy seguro, muy tranquilo y sabiendo qué hacer en cada momento.

Enhorabuena Liam lo has hecho genial y estamos muy orgullos@s de ti.





  



jueves, 22 de octubre de 2020

Aprendo a dibujarme



Familias, vamos a darle un empujón a nuestra conciencia corporal y emocional con ayuda del dibujo. Llevamos un poco atrasado el dibujo libre y la creatividad. Intentemos avanzar en nuestro desarrollo psicomotriz, corporal y emocional avancemos con la representación gráfica de nuestro cuerpo. Dibujémonos y animemos a añadir mas detalles cada vez.

Os dejo un par de vídeos que nos servirán de motivación.

  



miércoles, 21 de octubre de 2020

Más cositas de Japón

 


Familias, seguimos conociendo mas cositas sobre Japón, hoy hemos visto el Libro Informativo "Kimonos y rascacielos" y hemos descubierto mas características de esta cultura, cuando hemos llegado al apartado de la comida, algunos ya sabían lo que era el sushi, porque lo habían probado y Nico también lo sabía porque su madre un día le compró "Chuches"😂😂. Os dejo un enlace por si os animáis a hacer alguna de estas sencillas recetas japonesas para niños.

Comida japonesa para niños


  

Os animo a que elaboréis alguna receta y nos enviéis una foto, preparándola o comiéndola. Serán capaces de comer con palillos?...lanzamos el reto desde aquí...
Ánimo!!!




viernes, 16 de octubre de 2020

Luca nuestro encargado semanal



Familias, ya hemos empezado con  nuestra actividad semanal de los protagonistas de la semana, ellos son los primeros en nuestro tren de entrada y salida, creo que es lo que mas les gusta😀 y además son los responsables de llevar la organización diaria de la asamblea: saludos a los compañeros, contar cuantos han venido y cuantos han faltado, reconocerlos en las fotos y preguntarles por su asistencia, cantar la canción de los días de la semana y buscar en que día estamos, revisar el calendario atmosférico para ver como se presenta el día y anotar en el calendario mensual en que día nos encontramos. A lo largo de la jornada, además, se encargan de todo lo necesario, encendido y apagado de luces, reparto de material...y cuantas cositas nos vayan surgiendo. 

Esta semana le ha tocado a Luca y lo ha hecho fenomenal, tenía muchas ganas de ser el protagonista y sabía en todo momento que debía hacer, así que como recompensa ha recibido su medalla de Super Encargado.

Enhorabuena Luca, estamos muy orgullosos de ti.



 
  



martes, 13 de octubre de 2020

Vocabulario básico Japonés

 


Familias, seguimos avanzando conociendo algunas palabras básicas en japonés, si oís algo así...sabréis que os dicen:

  • Ohayou: Buenos días
  • Konnichiwa: Hola
  • Sayonara: Adios
  • Onegai:Por favor
  • Gomen´nasai: Lo siento
  • Arigato: Gracias
Respecto a conceptos, hemos empezado a trabajar el tema de la familia y las dependencias de una casa:
  • Reconocemos a nuestra familia y conocemos distintos tipos de familias y dentro de cada familia intentamos entender las relaciones de parentesco entre ellas.
  • Diferenciamos, reconocemos y asociamos las distintas dependencias de la casa y sus objetos y utensilios mas elementales:


  



martes, 6 de octubre de 2020

Cumpleaños de Dylan



Familias, el sábado 3 de octubre fue el cumpleaños de Dylan y hoy lo hemos celebrado en el cole con todos sus amiguitos y nos hemos divertido mucho bailando la canción de las serpientes cantarinas!! 4 añitos ya!! 

Felicidades Dylan, esperamos que lo hayas pasado muy bien.








  



lunes, 5 de octubre de 2020

Arigato

 


Familias, comenzamos nuestro trabajo trimestral con la Unidad 1: Arigato. Acercaremos a los niños a un entorno cultural diferente, JAPÓN. El conocimiento de la cultura japonesa nos permitirá descubrir semejanzas y diferencias con el entorno cultural mas cercano de los niños, además podremos reflexionar sobre la casa como espacio de convivencia, la organización de la vida cotidiana, las costumbres y normas de convivencia y las relaciones interpersonales. Y todo ello trabajando:

  • Conocimiento de sí mismo:
  1.  Movimientos corporales: saltos con los pies juntos.
  2. Espacio y cuerpo: mas cerca/mas lejos.
  3. Emociones: alegría/tristeza/enfado.
  4. Relaciones afectivas positivas.
  5. Valores de respeto y autonomía...
  • Medio Físico, Social y Natural:
  1. Color: rosa, marrón
  2. Cuantificadores: todos/algunos/ninguno
  3. Tamaño: grande/mediano/pequeño
  4. Capacidad: lleno/vacío
  5. Longitud: el más alto/el mas bajo
  6. Numeración: repaso del 1 al 3;cantidad y grafía, Nº 4;cantidad y grafía, descomposición del nº 4
  7. Series: dos elementos y dos variables
  8. Orientación en el espacio: el mas cercano/el mas alejado
  9. Formas y líneas: forma rectangular
  10. La familia: relaciones de parentesco, actividades en familia, reparto de tareas.
  11. La casa: dependencias, objetos, funciones.
  12. Profesiones: miembros de la familia
  13. Japón: tipos de vivienda, vestimenta, gastronomía...
  • Lenguajes:
    1. Oral: descripciones, usos de tiempos verbales, normas en los diálogos, praxias, respiraciones...
    2. Conciencia fonológica: segmentación de palabras en sílabas
    3. Escrito: lectura y elaboración de frases con tarjetas de vocabulario y pictogramas.
    4. Grafomotricidad: trazos
    5. Cuento: La luna y los conejos
    6. Libro Informativo: Kimonos y rascacielos
    7. Artístico: collage, estampación, modelado, danza tradicional japonesa, canción (a la una, a las dos),canción popular (la chata Meregüela)...
      



    viernes, 2 de octubre de 2020

    Despedimos septiembre



    Familias, despedimos septiembre y nuestros días de adaptación a la rutina escolar después de tantos meses sin ella. Una vez realizada una valoración general o evaluación inicial (el lunes recibiréis la información exacta por PASEN) del nivel de nuestros peques, podemos valorarla en general como bastante positiva, se nota que algunos hábitos y algunos conceptos están olvidados, pero se van recordando progresivamente y se lograrán alcanzar sin mayor problema en aquell@s que aún no los han alcanzado.

    Hemos valorado principalmente:

    • Autonomía en actividades habituales
    • Inicio en el uso del turno de  palabra
    • Cumplimiento de normas básicas en aula, fila, patio y rincones
    • Reconocimiento de los números 1,2,3
    • Identificación de colores primarios
    • Capacidad de continuar una serie dados dos atributos
    • Expresión adecuada y fluida
    Nos dejamos en el tintero la copia de su propio nombre en mayúscula y de forma legible y la utilización de forma correcta del lápiz. El nombre por no haberlo podido practicar el curso pasado (se nos quedó pendiente, puesto que correspondía al tercer trimestre) y la prensión correcta del lápiz por llevar tanto tiempo sin clases presenciales. Por tanto serán cuestiones a trabajara durante este trimestre fundamentalmente.

    Existen pequeños trucos caseros, que podéis utilizar en casa para ayudarles a corregir la postura.

    Estos tres son los mas adecuados y fáciles para ellos:

    1. Coger el lápiz correctamente con la ayuda de una pelota, para niños con poco tono o fuerza muscular.



          2. Coger el lápiz correctamente con la ayuda de una pinza de la ropa


         3. Coger el lápiz correctamente con la ayuda de una pinza de carpeta