Blog de Educación Infantil del Ceip. Ntra. Sra de la Luz, Tarifa. 5 años-Curso 2024/2025

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viernes, 22 de febrero de 2013

Feliz Carnaval



Familias qué paséis un buen fin de semana de Carnaval. Me ausentaré unos días, el lunes 25 y martes 26 Eva se hará cargo del grupo, después del puente colgaré las fotos de los Hippies.
Muchísimas gracias por vuestra colaboración, la caravana que habéis hecho ha quedado preciosa, nos habéis sorprendido a tod@s.
A disfrutar!!

jueves, 21 de febrero de 2013

Preciosas Máscaras de Carnaval


Mamás y Papás, este año hemos hecho una manualidad nueva, hemos conocido que es la simetría, con pintura, imaginación e ilusión hemos conseguido confeccionarnos unas máscaras para el carnaval. Nos ha encantado la experiencia y el resultado, en sus caras lo notaréis. Enhorabuena peques han quedado fantásticas. Una pequeña obra de unos grandes artistas.
Os dejo las fotos para que viváis el proceso de elaboración.

 


miércoles, 20 de febrero de 2013

Semana de Carnaval I


Mamás y Papás, que semana tan divertida!!...el lunes nos pintamos de indios...el martes de piratas...hoy miércoles libre elección de disfraz...y mañana...qué habrá mañana??
Aquí tenéis las fotos de vuestr@s peques. Están divinos!

 


lunes, 18 de febrero de 2013

Divertidos Juegos de Carnaval


Mamás y Papás os dejo varios juegos de Carnaval, para estos días. Son muuuuy divertidos...que disfrutéis con vuestr@s peques!! Podéis recordar también el Carnaval de los animales de Saint Saëns que publiqué el curso pasado y el juego de atención de sombras con personajes de carnaval.

FLIPBOOK
Es un juego para crear personajes disfrazados. El gráfico del programa representa un libro con las imágenes de los personajes divididas en tres espacios: cabeza, cuerpo con brazos y piernas.
Al acceder al programa, haced clic en la pestaña que se encuentra a la derecha de cada parte para cambiarla y podréis disfrutar de las propias creaciones. También,  se puede jugar a componer el disfraz real.


TANTAS CABEZAS...TANTOS SOMBREROS!!
Son dos juegos: en el primero tendremos que buscar el sombrero del personaje que aparece en pantalla y en el segundo, el personaje que tiene algún elemento diferente (Está en catalán, pero no importa, se entiende muy bien)

Visto en: Fer de Mestres

VÍSTEME
En este juego tenemos que disfrazar al niño y a la niña con la ropa que hay colgada en las perchas y los accesorios que están dentro de los cajones
 

VEGETALES DIVERTIDOS
Con este juego crearemos un muñeco usando vegetales, es una versión del conocido Mr. Potato, una vez creado podremos darle a comer, tirarlo, bailar, vueltas y púdrete, es muy divertido

Visto en: APEI


sábado, 16 de febrero de 2013

Cupidon


Esta semana os dejo el corto Cupidón, la historia de un Cupido un poco haragán y que gracias a esta actitud se mete en problemas. Si alguna vez nos preguntamos porqué algunas personas están tan enamoradas de si mismas, esta puede ser la razón. Un mundo de fantasía, con peripecias y un muy buen diseño de personajes y ambiente.
Espero que os divierta.

 

Fuente: Kabytes

 

viernes, 15 de febrero de 2013

Ecociudad


Mamás y Papás, en la nueva unidad que empezamos la semana pasada: ¿Qué pasa en la calle? en el curso anterior realizamos una primera aproximación a nuestro entorno yendo a un supermercado, en este curso nos vamos a centrar en el reciclado como forma de participar activamente en el cuidado de nuestro entorno próximo y del medio ambiente, lo vamos haciendo en clase para que se vayan concienciando, posiblemente después de Carnavales hagamos una salida a los contenedores de reciclaje, ya os avisaremos con tiempo, mientras tanto os dejo esta página educativa sobre el reciclaje.

Pincha en la imagen





jueves, 14 de febrero de 2013

Aperitivo de Carnaval


Familias, como ya sabéis  vamos de hippies, que os voy a decir que no sepáis ya...con la performance que estáis preparando!!!!

A partir de mañana, empezaremos a ensayar la estrofita para el Pasacalles, recordáis la canción de los Fraggel Rock?? es muy sencilla y pegadiza, usaremos su música con esta letra:

                                         Vamos a bailar
                                          (palmadas)
                                          tus problemas déjalos
                                          para disfrutar
                                          (palmadas)
                                          ven a Hippiland

                                         Vamos a bailar
                                         (palmadas)
                                         no podemos ya parar
                                         para disfrutar
                                         (palmadas)
                                         ven a Hippiland







Amistad


Mamás y Papás, esta semana os tengo abandonad@s, pero ya estoy aquí. Hoy hemos celebrado en el cole el Día de la Amistad, aprovechamos así para reforzar actitudes y comportamientos afectivos que nos ayuden a compartir, a cooperar, a quererse, a manifestar nuestros sentimientos... Tenemos unas semanas muy intensas, se nos acumulan los temas a tratar, Carnavales...Día de la Amistad... Día de Andalucía...no paramos...pero lo pasamos bien, que es lo importante.
Os dejo las fotos de hoy, han quedado preciosas...

Feliz Día de la Amistad.

 


miércoles, 6 de febrero de 2013

Sorpresa para la Seño


Menuda sorpresa se ha llevado hoy la Seño cuando han llegado l@s peques al cole!! Me encanta que se vaya tomando conciencia social del momento que estamos viviendo. GRACIAS FAMILIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN CONSTANTE. Estoy encantada!!



Psicomotricidad con pelotas


Mamás y Papás, hoy por fin hemos podido utilizar las pelotas que nos regalaron los RRMM, nos han dejado un inflador y como ya somos tan mayores hemos inflado nosotr@s solit@s las pelotas y lo hemos pasado pipa!! Queréis verlo?




lunes, 4 de febrero de 2013

Cuestión de Educación


Familias, ayer la cadena la sexta, emitió un programa sobre educación muy elocuente.
Salvados: Cuestión de Educación, Évole visita las escuelas públicas de Finlandia. El presentador compara el sistema educativo español con el finés, considerado el "NBA de la educación" y encontrando grandes diferencias entre ambos sistemas.
Si no pudiste ver el programa y te interesa saber más...pincha AQUÍ

No tiene desperdicio.





PASEN


Mamás y Papás, hoy hemos tenido la reunión para presentar la plataforma PASEN que la Junta de Andalucía ha habilitado para ofrecer una herramienta que facilite el seguimiento educativo del alumnado y permita mantener una comunicación más práctica y fluida con la comunidad docente.
Realmente en la etapa de Educación Infantil no es excesivamente útil, en mi opinión, puesto que mantenemos un contacto diario con las familias y estamos al día en el intercambio de información.
Eso no quita que una vez repartidas vuestras contraseñas podáis acceder al portal e indagar en todas las pestañas habilitadas para conocer la información expuesta:

A nivel deTutoría: Datos del tutor/a,  Visitas programadas, Servicios Complementarios, Horario, Faltas de Asistencia,  Comunicaciones, Actividades Evaluables,  Trayectoria escolar,  Notas del curso actual, Agenda Personal.
A nivel de Centro: Datos del Centro, Calendario escolar, Ampa, Consejo Escolar,  Avisos,  Tablón de anuncios,  Solicitudes.
A nivel familiar: Datos personales (teléfono,email...)

Básicamente nada que no sepáis ya acerca de la vida escolar de vuestr@ hij@. Yo personalmente no voy a hacer uso de la plataforma por ahora, creo que es más útil el blog de aula. No obstante, en la columna del blog os dejo el logo de PASEN para que lo tengáis a mano.

Si alguna familia quiere hacer uso de la plataforma para justificar faltas de asistencia os pido que me lo comuniquéis para consultar PASEN todos los meses y tenerlo en cuenta a la hora de grabar yo las faltas en nuestra plataforma SÉNECA.

Por último recordaros:
  1. Una vez que entréis con las credenciales o contraseñas que el centro os ha entregado, se aconseja realizar las siguientes acciones:
  2. Cambiar la contraseña por primera vez.
  3. Entrar en la opción de menú Mis datos/Datos personales y rellenar la información de contacto con el centro: email y teléfono móvil. De esta forma podréis recibir avisos y comunicaciones mediante correo electrónico y/o SMS.
  4. Suscríbirse a los avisos que el centro haya creado para mantener informadas a las familias a través de la opción de menú Comunicaciones/Avisos/Suscripciones.
  5. Consultar el manual de usuario donde pone tutores/as legales.





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